言语课

TIME:2023-12-08 返回列表

言语开发

针对语言发育迟缓,不会说话或言语少且无意识发音的孩子,采用一对一教学与口部肌肉定位治 疗(OPT)相结合的教学方法。

OPT口部肌肉定位治 疗方法辅以传统的语言训练专门技术,从口部感知系统、下颚骨稳定程度、腹腔分级调控、舌头灵活度等方面帮助无语言儿童发展基础语音、提高儿童口语表达能力、提升儿童说话清晰度及流畅度、纠正错误发音等。

服务对象:适合发音咬字不清晰、口吃、咀嚼能力差、流口水等特需儿童

课程形式:设有一对一、半日托班和家长陪读等多种形式。

言语拓展

在言语开发基础或有一定的言语能力基本上进一步延伸,提升孩子的主动语言,让孩子有一定的表达能力,模仿能力,言语更加丰富。

遵循孩子语音发展的规律,从构音,言语,语言,词语,语法到主题教育,根据不同孩子的语音发展的能力,设置不同模块的训练系统。课程丰富多彩,画面生动形象,更加吸引孩子的注意力,更快的打开孩子的语音,认知,理解问题,有别与传统枯燥单一的教学模式。

服务对象:针对2-8岁沟通障碍和主动沟通能力弱的小孩。

课程形式:老师1对1教学。

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